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『理念と目標』 |
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１ 理念と目標 |
| 『教育プログラム』 |
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２ 医療人教育の基本的内容 |
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(2-1) ヒューマニズム教育・医療倫理教育
(2-2) 教養教育・語学教育
(2-3) 医療安全教育
(2-4) 生涯学習
(2-5) 自己表現能力 |
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３ 薬学教育カリキュラム |
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(3-1) 薬学教育モデル・コアカリキュラムの達成度
(3-2) 大学独自の薬学専門教育の内容
(3-3) 薬学教育の実施に向けた準備 |
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４ 実務実習 |
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(4-1) 実務実習事前学習
(4-2) 薬学共用試験
(4-3) 病院・薬局実習 |
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５ 問題解決能力の醸成のための教育 |
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(5-1) 自己研鑽・参加型学習
(5-2) 卒業研究の実施 |
| 『学生』 |
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６ 学生の受入 |
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７ 成績評価・修了認定 |
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８ 学生の支援 |
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(8-1) 修学支援体制
(8-2) 安全・安心への配慮 |
| 『教員組織・職員組織』 |
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９ 教員組織・職員組織 |
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(9-1) 教員組織
(9-2) 教育・研究活動
(9-3) 職員組織
(9-4) 教育の評価／教職員の研修 |
| 『施設・設備』 |
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１０ 施設・設備 |
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(10-1) 学内の学習環境
(10-2) 実務実習施設の学習環境 |
| 『外部対応』 |
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１１ 社会との連携 |
| 『点検』 |
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１２ 自己点検・自己評価 |
